Especialidad de Herencia (Heredabilidad)

Ciencia y Salud

Requisitos

  1. ¿Qué es la herencia (heredabilidad)?

    Respuesta: La herencia es la transmisión de las características (físicas y biológicas) de los padres a los hijos, de generación en generación, por medio de los genes contenidos en el ADN. Es lo que hace que los descendientes se parezcan a sus ascendientes. — La herencia explica por qué heredamos rasgos de nuestros padres —es la base de la genética.

  2. Dibuja una célula animal e identifica las siguientes partes: membrana plasmática, citoplasma, núcleo, carioteca y ribosomas.
  3. Explica lo siguiente:
    • ¿Qué es un cromosoma y dónde está localizado?
    • ¿Qué es un gen y dónde se encuentra?
    • ¿Qué es un alelo?
    • ¿Cuál es la diferencia entre alelo dominante y alelo recesivo?
    • Determina qué tipo de alelo se tiene en los siguientes rasgos genéticos (fenotipos): pico de viuda, lóbulo de la oreja suelto, hoyuelos, lengua enrollada, miopía, ser zurdo y hoyo en el mentón.
    • Usando el cuadro de Punnett, predice la proporción de los siguientes cruces: TT (alto) con tt (bajo); Tt (alto) con Tt (alto); Tt (alto) con tt (bajo).
    • ¿Qué es la mitosis? ¿Cuál es su función?
    • Dibuja una secuencia de células mostrando el proceso de mitosis, incluyendo: profase, metafase, anafase y telofase.
    • Explica cómo se copia el ADN en el cromosoma durante este proceso.
    • ¿Qué es la meiosis? ¿Cuál es la diferencia entre mitosis y meiosis?
    • Dibuja una secuencia de células mostrando el proceso de la meiosis, incluyendo: interfase, profase I, Metafase I, Anafase I, Telofase I, Profase II, Metafase II, Anafase II y Telofase II.
    • ¿Las células resultantes de la meiosis permanecen diploides? Explica.

    Respuesta: 1) ¿Qué es un cromosoma y dónde se localiza? El cromosoma es el filamento formado por ADN enrollado y compactado que lleva los genes; se localiza dentro del NÚCLEO de la célula. 2) ¿Qué es un gen y dónde se encuentra? El gen es un segmento (trecho) del ADN que contiene la información para una característica; se encuentra a lo largo de los cromosomas, en el núcleo. 3) ¿Qué es un alelo? El alelo es cada una de las versiones alternativas de un mismo gen, que ocupan la misma posición en cromosomas homólogos. 4) ¿Cuál es la diferencia entre alelo dominante y alelo recesivo? El alelo dominante se manifiesta incluso en dosis única (basta una copia) y se representa con letra mayúscula; el recesivo solo se manifiesta en dosis doble (dos copias) y se representa con letra minúscula. 5) Tipo de alelo en cada rasgo: el pico de viuda, el lóbulo de la oreja suelto, los hoyuelos, la lengua enrollada, la miopía y el hoyuelo en el mentón suelen ser determinados por un alelo DOMINANTE; ser zurdo tiende a ser determinado por un alelo RECESIVO. 6) Cuadrado de Punnett: TT (alto) x tt (bajo) → 100 % Tt (todos altos); Tt (alto) x Tt (alto) → 1 TT : 2 Tt : 1 tt, es decir, 3 altos por 1 bajo (75 % altos, 25 % bajos); Tt (alto) x tt (bajo) → 1 Tt : 1 tt, es decir, la mitad alto y la mitad bajo (50 % / 50 %). 7) ¿Qué es la mitosis? ¿Cuál es su función? La mitosis es la división celular que produce dos células hijas IGUALES a la célula madre, con el mismo número de cromosomas; su función es el crecimiento, la reposición y la reparación de los tejidos del cuerpo. 8) Secuencia de la mitosis (profase, metafase, anafase, telofase): en el dibujo, muestra —Profase: los cromosomas se condensan y se hacen visibles, la membrana nuclear se desintegra; Metafase: los cromosomas se alinean en el centro (placa ecuatorial) de la célula; Anafase: las cromátidas hermanas se separan y migran hacia los polos opuestos; Telofase: se forman dos nuevos núcleos y la célula se divide en dos. 9) ¿Cómo se copia el ADN en el cromosoma durante este proceso? Antes de la división, la doble hélice del ADN se abre como una cremallera y cada cadena sirve de molde para el montaje de una cadena nueva complementaria (A con T, C con G), originando dos moléculas idénticas a la original. 10) ¿Qué es la meiosis? ¿Cuál es la diferencia entre mitosis y meiosis? La meiosis es la división que forma los gametos (células reproductivas) y genera cuatro células con la MITAD del número de cromosomas; difiere de la mitosis porque la mitosis genera 2 células iguales y diploides (para crecimiento/reparación), mientras que la meiosis genera 4 células diferentes y haploides (para reproducción), con dos divisiones sucesivas. 11) Secuencia de la meiosis (Interfase, Profase I, Metafase I, Anafase I, Telofase I, Profase II, Metafase II, Anafase II, Telofase II): en el dibujo muestra —Interfase: el ADN se duplica; Profase I: los cromosomas homólogos se aparean y pueden intercambiar trozos (entrecruzamiento); Metafase I: los pares de homólogos se alinean en el centro; Anafase I: los homólogos se separan hacia los polos; Telofase I: se forman dos células con la mitad de los cromosomas; después, sin nueva duplicación, Profase II, Metafase II (cromosomas en el centro), Anafase II (las cromátidas hermanas se separan) y Telofase II, terminando en cuatro células hijas. 12) ¿Las células resultantes de la meiosis permanecen diploides? Explica. No. Las células de la meiosis son HAPLOIDES (tienen la mitad del número de cromosomas), pues, en la fecundación, la unión del gameto masculino con el femenino restaura el número normal (diploide) de la especie. — El cromosoma, el gen, el alelo, la mitosis y la meiosis son la base de cómo se transmiten las características y cómo se multiplican las células.

  4. ¿Cuáles son los nucleótidos involucrados en el proceso de replicación del ADN? Describir cómo ocurre la replicación de un ADN. Demuestra tu conocimiento sobre este tema usando un diagrama o modelo.

    Respuesta: Los nucleótidos del ADN tienen un azúcar (desoxirribosa), un fosfato y una base nitrogenada: Adenina (A), Timina (T), Citosina (C) y Guanina (G). En la replicación, la doble hélice se abre; cada cadena sirve de molde y la ADN-polimerasa encaja los nucleótidos complementarios (A con T, C con G), formando dos moléculas idénticas, cada una con una cadena antigua y una nueva (replicación semiconservativa). — La regla del apareamiento de las bases (A-T, C-G) garantiza que el ADN sea copiado fielmente en cada división celular.

  5. ¿Qué es la mutación? Usando el diagrama o modelo creado en la pregunta anterior, ilustra el efecto de una mutación en el código genético.

    Respuesta: Una mutación es cualquier alteración en la secuencia del ADN (en el código genético). Puede ocurrir por error en la copia o por agentes externos (radiación, sustancias químicas). En el código, el cambio, la pérdida o la inserción de una base modifica el 'mensaje', pudiendo alterar la proteína producida. Las mutaciones pueden ser neutras, perjudiciales (causando enfermedades) o, raramente, ventajosas. — Un simple cambio de base en el ADN puede modificar una proteína entera —por eso la mutación es fuente de variación y, a veces, de enfermedades.

  6. Conocer al menos cinco trastornos genéticos y contar una historia sobre alguna persona famosa o alguien que conozcas que tenga una de esas enfermedades.

    Respuesta: Cinco trastornos genéticos: Síndrome de Down (trisomía del cromosoma 21), anemia falciforme, fibrosis quística, hemofilia y daltonismo. Ejemplo histórico: la hemofilia ('la enfermedad de los reyes') afectó a descendientes de la reina Victoria de Inglaterra, propagándose por las familias reales europeas. (También es posible contar la historia de alguien conocido que conviva con uno de estos trastornos.) — Conocer los trastornos genéticos ayuda a entender, respetar y apoyar a las personas que conviven con ellos.

  7. ¿La genética es el único factor que contribuye a tus características (físicas, mentales, sociales y espirituales)? ¿Qué otros factores influyen en tu vida y en tu personalidad?

    Respuesta: No. Además de la genética, muchos factores influyen en la vida y la personalidad: el ambiente (familia, amigos, escuela, cultura), la alimentación y la salud, las experiencias vividas, la educación, las decisiones personales y, en la visión cristiana, la vida espiritual y la relación con Dios. La herencia y el ambiente actúan juntos en lo que llegamos a ser. — No somos solo fruto de los genes: el ambiente, las decisiones y la vida espiritual moldean profundamente quiénes somos.

  8. Encuentra tres citas de la Biblia o del Espíritu de Profecía que se relacionen con tu respuesta de la pregunta anterior.