Especialidad de Rocas y Minerales - avanzado

Estudios de la Naturaleza

Requisitos

  1. Tener la especialidad de Rocas y Minerales.

    Respuesta: Conquistar la especialidad básica de Rocas y Minerales (EN-012) es prerrequisito. Presentar la insignia o registro oficial al instructor de la avanzada antes de iniciar. — La especialidad básica EN-012 cubre identificación visual, dureza Mohs, propiedades físicas, clasificación básica. La avanzada profundiza en sistemas cristalinos, química mineral, ocurrencias y exploración. Sin base es imposible continuar. La cruz mineralógica o el diamante de prueba de dureza son herramientas usadas. La colección del conquistador sirve para ambas especialidades.

  2. Conocer los 7 sistemas cristalinos y pegar una figura o dibujar una estructura con cada uno de los sistemas. Citar 2 minerales que pertenezcan a cada uno de esos grupos.

    Respuesta: Los 7 sistemas cristalinos, con 2 minerales cada uno: 1) Cúbico/isométrico: halita (sal gema) y pirita; 2) Tetragonal: circón y rutilo; 3) Ortorrómbico: azufre y topacio; 4) Monoclínico: yeso y ortoclasa; 5) Triclínico: turquesa y plagioclasa (albita); 6) Hexagonal: berilo y apatita; 7) Trigonal/romboédrico: cuarzo y calcita. Dibuja o pega una figura de la estructura de cada sistema. — Los sistemas cristalinos se definen por los ejes y ángulos de la red cristalina. Cúbico: 3 ejes iguales a 90°. Hexagonal: 4 ejes (3+1). Cada mineral tiene un sistema propio determinado por su composición química. El cuarzo es hexagonal-trigonal. El diamante es cúbico. Identificar el sistema ayuda en la clasificación correcta. Buena investigación visual en museos virtuales.

  3. Definir:
    • Estalagmita
    • Estalactita
    • Geoda
    • Veta
    • Brecha de falla
    • Lava
    • Caliche
    • Formación de hierro bandeado
    • Kimberlita
    • Laterita
    • Explicar el origen de cada uno de estos términos.

    Respuesta: 1) Estalagmita: formación calcárea (de carbonato de calcio) que crece desde el suelo de la caverna hacia arriba, formada por el goteo continuo de agua cargada de carbonato que, al gotear, deposita minerales y va apilando capas. 2) Estalactita: la misma formación calcárea, pero que pende del techo de la caverna hacia abajo, como un colgante, originada por el agua que escurre y gotea por el techo dejando el carbonato disuelto. 3) Geoda: cavidad redondeada dentro de una roca cuyo interior está revestido de cristales (por ejemplo, amatista o cuarzo); se origina cuando soluciones minerales penetran en una burbuja o vacío de la roca y los cristales crecen lentamente en las paredes internas. 4) Veta: relleno mineral de una fractura o grieta de la roca (por ejemplo, veta de cuarzo o de oro); se forma cuando fluidos ricos en minerales circulan por las grietas y depositan allí el material disuelto. 5) Brecha de falla: roca formada por fragmentos angulosos cementados, generada por el aplastamiento y roce de las rocas a lo largo de una falla geológica en movimiento. 6) Lava: magma (roca derretida) que se desborda y escurre en la superficie a través de volcanes y fisuras; al enfriarse, se solidifica formando roca volcánica. 7) Caliche: costra endurecida de carbonato de calcio que se forma en el suelo de regiones áridas y semiáridas, cuando el agua se evapora y deja las sales cementando las partículas del suelo. 8) Formación ferrífera bandeada: roca sedimentaria antigua con franjas (bandas) alternadas ricas en hierro y en sílice; su origen está ligado a la deposición química del hierro en los océanos primitivos. 9) Kimberlita: roca volcánica que sube rápidamente desde las grandes profundidades de la Tierra por chimeneas volcánicas y que puede contener diamantes, formados bajo altísima presión allá abajo. 10) Laterita: suelo o roca rica en óxidos de hierro y aluminio, de color rojizo, típica de climas tropicales cálidos y húmedos, originada por el intenso intemperismo (alteración química) de las rocas. 11) Origen de cada término: las formaciones se ligan a diferentes procesos geológicos: deposición química y disolución (estalagmita, estalactita, geoda, caliche y formación ferrífera bandeada), actividad volcánica (lava y kimberlita), tectónica y fallas geológicas (brecha de falla y veta) e intemperismo tropical intenso (laterita). — Dominar la terminología geológica permite identificar cómo surgió cada formación y qué revela sobre la historia de aquel ambiente.

  4. Citar el nombre de 10 elementos químicos, informar de cuáles minerales se extraen generalmente y para qué se utiliza cada uno de ellos.

    Respuesta: 10 elementos, mineral de extracción y uso: 1) Hierro (Fe) — hematita/magnetita — acero, estructuras; 2) Cobre (Cu) — calcopirita — cables e hilos eléctricos; 3) Oro (Au) — oro nativo — joyas y electrónica; 4) Aluminio (Al) — bauxita — latas, aviones, perfilería; 5) Silicio (Si) — cuarzo — chips, vidrio; 6) Calcio (Ca) — calcita/caliza — cemento y cal; 7) Plomo (Pb) — galena — baterías y blindaje; 8) Zinc (Zn) — esfalerita — galvanización (anticorrosión); 9) Estaño (Sn) — casiterita — soldadura y hojalata; 10) Mercurio (Hg) — cinabrio — termómetros y amalgamas. — La hematita Fe2O3 da hierro (siderurgia). La calcopirita CuFeS2 produce cobre. La bauxita Al(OH)3 se convierte en aluminio. El cuarzo SiO2 proporciona silicio para la microelectrónica. La galena PbS genera plomo. La casiterita SnO2 produce estaño. Brasil es gran productor de mineral de hierro (Vale, Carajás), niobio (CBMM, MG) y bauxita (Pará). Industria esencial para la economía.

  5. ¿Qué 4 metales se encuentran frecuentemente en su forma nativa o bruta?

    Respuesta: Oro (Au), plata (Ag), cobre (Cu) y platino (Pt). Estos 4 metales ocurren en estado puro sin combinación química con otros elementos. Los más raros: platino y oro. — Los metales nobles tienen baja reactividad: no se oxidan fácilmente. El oro nativo ya era explotado por los egipcios en el 4000 a.C. La plata aparece en pepitas y vetas. El cobre formó las primeras monedas (8000 a.C.). El platino fue descubierto en América del Sur (Colombia/Brasil). Otros metales siempre forman compuestos (hierro = óxido, aluminio = bauxita).

  6. Debatir sobre el contenido de, por lo menos, 3 declaraciones del Espíritu de Profecía respecto a rocas y minerales.

    Respuesta: Investiga 3 citas de Ellen White sobre rocas/minerales (Patriarcas y Profetas, La Educación, Consejos sobre el Régimen Alimenticio). Preséntalas en grupo. Discute el significado espiritual. — El Espíritu de Profecía = obra de Ellen G. White, considerada profetisa por la IASD. PP narra la creación geológica. La Educación habla de la naturaleza como maestra. Consejos sobre Salud menciona minerales nutricionales. El sitio EllenWhiteWritings.org busca por palabra clave. La discusión en grupo profundiza la comprensión. Aplicaciones prácticas espirituales y teológicas para el cristiano adventista moderno.

  7. Recolectar o adquirir, por lo menos, 30 rocas o minerales. En el caso de haberlos recolectado, clasificar las especies con el nombre de la persona que la encontró, fecha y lugar en que fue encontrada. En el caso de haberlos adquirido, escribir lo siguiente:
    • Para rocas: investigar y escribir la mineralogía de la roca y clasificarla según los 3 grupos de rocas.
    • Para minerales: investigar y describir las siguientes características de los minerales: color, brillo, color de la raya, exfoliación, fractura, dureza, densidad y sistema cristalino.

    Respuesta: Reúne más de 30 muestras. Recolectadas: identifica nombre/fecha/lugar. Adquiridas: clasifica rocas (3 grupos: ígnea/metamórfica/sedimentaria) y minerales (color/brillo/dureza/exfoliación, etc.). — Una colección bien documentada es la base para un futuro estudio. Las piedras recolectadas en el campo tienen valor científico. Rocas: ígneas (volcánicas, granito), sedimentarias (caliza, arenisca), metamórficas (mármol, pizarra). Los minerales se clasifican por dureza Mohs, brillo, color de raya. Cajas de madera con divisiones organizadas. Etiquetas con datos.