Especialidad de Fisiología Vegetal

Estudios de la Naturaleza

Requisitos

1. ¿Qué características clasifican a un ser vivo como vegetal (Reino Metaphyta)?

   Respuesta: Reino Plantae: autótrofos (fotosíntesis), eucariotas pluricelulares, celulosa, cloroplastos, reproducción sexual/asexual, alternancia de generaciones. Inmóviles, productores en la cadena. — La clasificación del Reino Plantae sigue a Whittaker (1969) con 5 reinos, con características adaptadas al ambiente terrestre. Investigaciones botánicas de la USP detallan características fisiológicas, siendo base del estudio de la Biología en las escuelas brasileñas oficialmente en la actualidad.

2. Cita los 4 grandes grupos de plantas y sus características distintivas. ¿Cuáles se consideran más simples y cuáles más completas?

   Respuesta: Briofitas (musgos, sin vasos), pteridofitas (helechos, vasos sin semillas), gimnospermas (semillas desnudas), angiospermas (flores y frutos). Las briofitas son simples; las angiospermas, más complejas. — Clasificación botánica clásica desde Linneo (1735), con una evolución marcada por el surgimiento de vasos, semillas, flores y frutos. Investigadores brasileños como Rolla Hoehne contribuyeron con la clasificación en Brasil, siendo base de la enseñanza actualmente en uso oficialmente.

3. Citar las funciones de las partes de la planta:
   • Raíz
   • Tallo
   • Hoja
   • Fruto
   • Flor

   Respuesta: 1) Raíz: fija la planta en el suelo y absorbe el agua y las sales minerales (savia bruta); en algunas plantas también almacena reservas de nutrientes. 2) Tallo: sostiene la planta y une la raíz con las hojas, conduciendo la savia bruta hacia arriba y la savia elaborada (producida en la hoja) hacia el resto de la planta. 3) Hoja: realiza la fotosíntesis, captando luz y dióxido de carbono para producir el alimento de la planta; también realiza la transpiración y el intercambio gaseoso (respiración). 4) Fruto: protege las semillas y ayuda a dispersarlas; muchas veces es carnoso y atrae animales, que esparcen las semillas. 5) Flor: es el órgano de reproducción de la planta; tras la polinización y la fecundación, da origen al fruto y a las semillas. — La estructura vegetal es estudiada por la morfología botánica desde Goethe (1790), con cada órgano cumpliendo una función específica. Embrapa investiga las adaptaciones por bioma brasileño, siendo base de la enseñanza primaria conforme a la BNCC oficialmente en uso nacional en la actualidad.

4. ¿Qué es la fotosíntesis y cuál es su objetivo? ¿Qué seres vivos son capaces de realizar la fotosíntesis? ¿Cuál es la fórmula química de la fotosíntesis?

   Respuesta: Fotosíntesis: proceso por el cual las plantas y las bacterias producen alimento usando la luz solar. La realizan: plantas, algas y cianobacterias. Fórmula: 6CO2 + 6H2O + luz → C6H12O6 + 6O2. Objetivo: producir glucosa y oxígeno para sostener la vida en la Tierra. — La fotosíntesis fue descubierta por Jan Ingenhousz en 1779, y es estudiada en la Biología. Los cloroplastos con clorofila absorben luz roja/azul, siendo un proceso esencial para la vida terrestre conforme a estudios de la USP en uso oficialmente en la actualidad en la enseñanza global.

5. ¿Qué es el xilema y el floema? ¿Cuál es su función?

   Respuesta: Xilema: conduce agua y sales de la raíz a las hojas; células muertas con lignina. Floema: conduce savia elaborada (glucosa) de las hojas al cuerpo; células vivas. Juntos forman el sistema vascular. — El xilema y el floema son fundamentales en las plantas vasculares (pteridofitas, gimnospermas, angiospermas), y fueron descubiertos por Marcello Malpighi (1675). Investigadores brasileños estudian sus adaptaciones en la USP y la UFRJ oficialmente en uso en la actualidad en la investigación botánica nacional.

6. Citar 5 hormonas vegetales y sus funciones.

   Respuesta: Auxina (crecimiento), giberelina (germinación, alargamiento), citoquinina (división celular), etileno (madura los frutos), ácido abscísico (latencia, cierra los estomas). Cada una regula procesos. — Las hormonas vegetales fueron descubiertas por Frits Went (1928) con la auxina, siendo un estudio molecular avanzado. Investigaciones brasileñas en la ESALQ/USP prueban su aplicación agrícola, siendo importantes en la fruticultura y la silvicultura conforme a datos de Embrapa actualmente de forma oficial.

7. ¿Cómo ocurre la transpiración en las plantas? ¿Cuál es su importancia para su desarrollo?

   Respuesta: Transpiración: pérdida de agua en forma de vapor por los estomas. Refresca la planta, crea una presión que hace subir la savia por el xilema y mantiene la homeostasis. Los estomas se abren/cierran según la luz, la humedad y el CO2. — La transpiración es fundamental para la supervivencia vegetal, ya que el movimiento de agua por flujo de masa explica la subida de la savia en árboles altos. Investigaciones de la USP detallan los mecanismos, mientras Embrapa investiga las adaptaciones al clima brasileño oficialmente en uso en la actualidad.

8. Hablar sobre el gineceo y el androceo, citando sus partes y funciones.

   Respuesta: Gineceo (femenino): carpelos con estigma (recibe el polen), estilo, ovario (óvulos). Androceo (masculino): estambres con antera (polen) y filamento. Juntos forman el sistema reproductor floral. — La anatomía floral es estudiada por la botánica desde Linneo (1735), siendo base de la reproducción de las angiospermas. Investigadores como Hoehne contribuyeron con la taxonomía brasileña, siendo un conocimiento usado en el mejoramiento de plantas hortícolas oficialmente en la actualidad.

9. Cita, por lo menos, 1 historia bíblica que compare una planta con la vida espiritual. Explícala.

   Respuesta: Parábola de la vid (Juan 15:1-8): Jesús dice 'Yo soy la vid, vosotros los pámpanos'. Compara la comunión con Cristo con una planta unida al tronco. Sin unión espiritual, la vida cristiana se seca. — La parábola es central en la teología adventista, ya que el simbolismo de la vid/los pámpanos representa la permanencia espiritual con Cristo. Los manuales de la Escuela Sabática detallan su aplicación devocional, siendo base de predicaciones entre los conquistadores brasileños oficialmente en uso en la actualidad.